Además del abandono de las aulas, por parte de los maestros, Fundaredes determinó que hay una deserción de al menos 20% de parte de los alumnos
La ONG Fundaredes alertó acerca de la renuncia masiva de maestros en las escuelas públicas de Venezuela que ya alcanzan 50 % de la plantilla.
A través de una encuesta realizada por el Observatorio de Educación de FundaRedes, las principales causas de la estampida de educadores de los colegios públicos son “las “políticas educativas erradas y la decadencia en los derechos contractuales que deberían percibir”.
“Los profesores se ven obligados abandonar su cargo, en busca de mejores condiciones de vida para su familia, debido a que el Estado venezolano no garantiza beneficios consagrados en el artículo 91 de la Constitución, afectando el proceso de enseñanza y aprendizaje”, resalta el Observatorio.
“Es alarmante la deserción escolar y las renuncias de profesores que ya alcanza el 50 %, y que ha tocado a la mayoría de colegios, escuelas y liceos a nivel municipal, regional y nacional. La situación solo evidencia la pasividad de un Estado que no garantiza la formación en un país”, detalló el coordinador del observatorio, Mackler García, en la presentación del informe.
La cifra es resultado del “monitoreo diario y permanente” que ha hecho el observatorio en todo el país.
El seguimiento determinó, también, que “para el cierre del año escolar pasado 2020-2021 se evidenció una deserción estudiantil superior 20 %”.
Al respecto, la ONG alerta que “en Venezuela niños y adolescentes dejaron sus estudios, para trabajar en las calles, a fin de mantener sus hogares debido a la crisis económica del país, que se traduce en hambre y miseria”.
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Violaciones a los DD.HH.
La ONG, aseguró, que ha logrado detectar “constantes violaciones” a los derechos humanos inmersos dentro del sistema educativo: Aseveró que existe un “desinterés del Estado” por esta área.
En este sentido, García insistió en que entre las causas de la situación que registran están “las promesas incumplidas, la falta de compromiso y el desinterés que el Estado ha dejado ver desde hace ya varios años, sueldos paupérrimos que no cubren las necesidades básicas, irrespeto de sus derechos como ciudadanos y docentes, entre otros”.
“El llamado es a los organismos del Estado venezolano, para que garanticen los derechos que tanto educadores como estudiantes deben disfrutar en un contexto donde se respeten sin distinción alguna, como lo reza el artículo 103 de la Constitución”, detalló.
